Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребенка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, погруженность в игру сменяются жизнью, наполненной множеством требований и ограничений: теперь ребенок должен систематически и напряженно трудиться, четко соблюдать режим дня, подчиняться разнообразным нормам и правилам школьной жизни, выполнять требования учителей, прилежно выполнять домашнее задание.

В канун Новогодних праздников в группе компенсирующей направленности прошло заседание клуба родителей «На пороге школьной жизни». Совместно с педагогом – психологом родителями было определено, что же включает в себя психологическая готовность к школьному обучению – это и интеллектуальная готовность ( определенный уровень развития внимания, памяти, речи, мыслительных операций), и  волевая готовность ( умение управлять своим поведением), и социальная готовность (умение находить место в коллективе сверстников), личностная готовность (готовность к принятию новой социальной позиции школьника), физическая готовность (умение управлять своим телом, хорошо двигаться в пространстве).  Мамы воспитанников рассказали об образе своего ребенка – школьника и сравнили его с образом своих детей.

       Маленький человек идет в школу. Волнуются все: и ребенок, и его родители, и педагоги. Каким будет его путь: трудным и тернистым или легким и радостным? Главная цель тренингов клуба родителей – это  поддержка  дошкольника на новом пути, потому что первый год в школе – это своего рода испытательный срок для родителей, и родителям в этот момент порой не хватает терпения и снисходительности, спокойствия и доброты. И наша цель – чтобы наши воспитанники чувствовали заботу и тепло от своих родителей, были уверены в себе и успешны в школьной жизни.